Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 10 чоловік

Бібліотекар

Дата: 28 травня 2020 о 12:34, Оновлено 24 вересня о 15:05

ПЛАН

роботи шкільної  бібліотеки на 2025-2026 навчальний рік

комунального закладу

„Чорнянська спеціальна школа Одеської обласної ради”

І. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ

1. Своєчасне забезпечення учнів та педагогічного колективу навчальною, художньою та методичною літературою і надання інформації про неї.

2. Пробудження інтересу до читання у читачів, виховання шанобливого ставлення до книги.

3. Пошук нових форм роботи з виховання в учнів загальнолюдських цінностей, гуманізму, милосердя, духовності, естетичної, правової, трудової, економічної культури, здорового способу життя.

4. Формування в учнів уміння та навики бібліотечного користувача, розкривати перед ними основні функції бібліотеки, з’ясовувати права та обов’язки користувача, виховувати повагу до правил бібліотеки.

5. Організовувати різноманітні види масової роботи з популяризації книги.

ІІ. РОБОТА З ЧИТАЧАМИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ І ЗАДОВОЛЕННЯ ЇХ ЧИТАЦЬКИХ ПОТРЕБ

 з/п

Зміст

Термін виконання

1

Перереєструвати користувачів бібліотеки та записати нових  

Вересень

2

Провести видачу підручників вчителям

Вересень

3

Здійснювати прийом і технічну обробку нової літератури і підручників

протягом року

4

Проведення бесід про правила користування бібліотекою

протягом року

5

Проведення заходів з ліквідації заборгованості читачів, співпраця з класними керівниками

за потребою

6

Проводити екскурсії до шкільної бібліотеки першокласникам

жовтень

7

Проводити бібліографічні індивідуальні консультації для учнів та вчителів

протягом року

8

Добирати літературу за запитами користувачів

за потребою

9

Працювати з формулярами читачів

щоденно

10

Інформувати учнів та вчителів про новинки літератури, що надійшли бібліотеки

протягом року

ІІІ. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ЧИТАЧАМИ

1

Записувати читачів до бібліотеки

протягом року

2

Проводити бесіди з учнями про правила користування книгою та про прочитані книги

протягом року

3

Проводити рекомендаційні бесіди з читачами під час видачі літератури та її поверненні

протягом року

4

Індивідуально консультувати читачів при виборі книг, та біля книжкових викладок

протягом року

ІV. ВЗАЄМОДІЯ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ З ПЕДПРАЦІВНИКАМИ

з/п

Зміст

Термін

виконання

1

Проводити видачу та прийом підручників вчителям-предметникам

Вересень-травень

2

Інформаційне забезпечення вчителів новими надходженнями літератури, посібників та преси.

Протягом року

3

Допомагати вчителям у підготовці та проведенні масових заходів та предметних тижнів

Протягом року

4

Проведення разом з вчителями бесід з учнями про збереження підручників і художньої літератури «Підручник у вашому житті», «Дитина і книга»

Протягом року

5

Організовувати книжкові виставки на допомогу вчителям предметникам

Протягом року

V. МАСОВА РОБОТА З ПОПУЛЯРИЗАЦІЇ ЛІТЕРАТУРИ

з/п

Зміст роботи

Термін виконання

1

Проаналізувати забезпеченість учнів підручниками та дати замовлення на їхнє отримання

вересень

2

Виставка літератури «Чарівний світ казок»

вересень

3

Тематична викладка: «Бабин Яр – життя і смерть»

вересень

4

Створення групи «Книжкова лікарня»

вересень

5

Всеукраїнський  день бібліотек:

  • Бібліотечний урок «Книга безмежне джерело знань»;
  • Акція «Щоб довше жили книги»

вересень

6

Викладка до Дня українського козацтва «Гордість і душа української держави, її надія і оберіг»

жовтень

7

Тематична викладка «У полоні рабства»

жовтень

8

Тематична виставка  «Тільки тим історія належить, хто за неї бореться, живе»

жовтень

9

Тематична  викладка «Єдина незалежна наша Україна»

листопад

10

Тематична викладка: «Трагічні сторінки історії. Голодомор31-33 р.р.»

листопад

11

Виставка: «Немає прав без обов’язків»

грудень

12

Фотопанорама «Чорнобиль не має минулого часу»

грудень

13

День пам’яті Героїв Крут – шкільна викладка «Пам’яті тридцяти»

січень

14

Шкільна викладка «Трагедії і подвиги Афганської війни»

лютий

15

День Героїв Небесної Сотні. Вічні Ангели»

лютий

16

День українського добровольця. Виставка матеріалу на військово-патріотичну тематику «Добробати – воїни добра»

березень

17

Книжкова виставка «Шевченко живе у кожнім серці»

березень

18

Тематична викладка святкування Великодня в Україні

квітень

19

Викладка «Чорнобиль – рана України. Трагедія вдруге»

квітень

20

День Пам’яті і Примирення – викладка «Про мужність, героїзм і  Перемогу»

травень

21

Експрес-виставка «День Європи в україні»

травень

VІ.       ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ БІБЛІОТЕЧНО-БІБЛІОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ

з/п

Зміст

Термін

виконання

1

Ознайомити учнів з правилами користування бібліотекою, системою запису, розташування фонду

вересень

2

Ознайомити учнів з АК/СК

жовтень

3

Провести анкетування учнів з метою вивчення їх інформаційних потреб

жовтень

VІІ. КРАЄЗНАВЧА РОБОТА

з/п

Зміст

Термін виконання

1

Ілюстровані виставки:

- «Немає кращої землі, ніж та що зветься рідним краєм»

- «Моє село – моя краса і гордість»

квітень

жовтень

VІІІ. ФОРМУВАННЯ ТА ЗБЕРЕЖЕННЯ БІБЛІОТЕЧНОГО ФОНДУ

з/п

Зміст

Термін виконання

1

Робота з фондом підручників

  • розташування підручників по стелажах;
  • проводити по класах рейди перевірки щодо збереження підручників;
  • організувати роботу книжкової лікарні;
  • проводити бесіди з учнями по збереженню підручників і художньої літератури

протягом року

щоквартально

вересень

щоквартально

2

Перевіряти читацькі формуляри з метою виявлення боржників і повідомити їх про це

щомісяця

3

Постійно здійснювати ремонт книг

протягом року

4

Оформити підписку на періодичні видання

грудень,травень

Приводити в належний стан документацію бібліотеки

протягом року

Перевіряти фонд підручників, а також фонд художньої літератури з метою виявлення застарілої і зношеної літератури

протягом року

ІХ.       ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА

з/п

Зміст роботи

Термін виконання

1

Оперативне ведення бібліотечної документації:

- Книга сумарного обліку

- Інвентарна книга художньої  літератури

- Зошит обліку підручників

протягом року

2

Скласти план роботи шкільної бібліотеки на 2026-2027 н.р.

травень

3

Підвести підсумки роботи шкільної бібліотеки за 2025-2026 н.р.

травень

                                      Х. РОБОТА З ЧИТАЦЬКИМ АКТИВОМ

                              

Зміст

Термін

виконання

1

Створити учнівський актив бібліотеки

вересень

2

Залучити учнів-активістів для допомоги в роботі шкільної бібліотеки

протягом року

3

Проведення рейдів перевірок по збереженню підручників по класах

щоквартально

4

Залучення бібліотечного активу до проведення масових заходів в бібліотеці

протягом року

5

Ремонт зіпсованих книг учнями «Книжкової лікарні»

протягом року

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.